.<\/p>\n\n\n\n
Con 40 votos a favor, el Pleno legislativo aprob\u00f3 un Dictamen con Proyecto de Decreto que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Ley de los Derechos de Ni\u00f1as, Ni\u00f1os y Adolescentes del Estado de Veracruz de Ignacio de la Llave, en materia de igualdad sustantiva, trabajo y explotaci\u00f3n infantil, as\u00ed como perspectiva de la infancia y la adolescencia, presentado por las Comisiones Permanentes Unidas de Derechos de la Ni\u00f1ez y la Familia y Para la Igualdad de G\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n
El dictamen establece que, a fin de garantizar la protecci\u00f3n de los derechos de este sector poblacional, las autoridades estatales y municipales, as\u00ed como los organismos aut\u00f3nomos del Estado deber\u00e1n establecer un enfoque integral, transversal y con las perspectivas de derechos humanos y de la infancia y adolescencia, en el dise\u00f1o y la instrumentalizaci\u00f3n de pol\u00edticas y programas, as\u00ed como en los c\u00f3digos de \u00e9tica de los poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial, organismos aut\u00f3nomos del estado y municipios para su aplicaci\u00f3n por parte de los servidores p\u00fablicos.<\/p>\n\n\n\n
Para los efectos de dicha ley \u2013se lee en el cap\u00edtulo 4-, se entender\u00e1 por explotaci\u00f3n infantil, tambi\u00e9n llamado comercio o tr\u00e1fico de personas, el comercio ilegal de seres humanos con prop\u00f3sitos de esclavitud reproductiva, explotaci\u00f3n sexual, trabajos forzados, extracci\u00f3n de \u00f3rganos o cualquier forma de esclavitud moderna.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n se precisa que la igualdad sustantiva es la que se expresa en el goce y ejercicio pleno, irrestricto, integral, cotidiano y en todos los \u00e1mbitos de la vida, de los derechos humanos fundamentales universalmente reconocidos a la persona, sin distinci\u00f3n alguna, recibiendo en todo momento un trato incluyente y libre de cualquier forma de discriminaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Se define asimismo la perspectiva de la infancia y adolescencia como la visi\u00f3n cient\u00edfica, anal\u00edtica y pol\u00edtica que comprende a las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes desde su particular contexto de vida y caracter\u00edsticas de desarrollo, para visibilizar y eliminar las causas de la opresi\u00f3n, violencia, discriminaci\u00f3n, utilizaci\u00f3n en cualquier clase de conflictos, por raz\u00f3n de su edad y desarrollo progresivo, generadas por estructuras culturales que reproducen conductas, costumbres, prejuicios, lenguaje, estereotipos o roles que limitan, obstaculizan, menosprecian o alteran sus capacidades para disfrutar y ejercer plenamente sus derechos. Esta perspectiva promueve la igualdad, el sano desarrollo y el bienestar de la ni\u00f1ez y la adolescencia y contribuye a construir una sociedad en donde las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes tengan el mismo valor, equidad en derechos y oportunidades.<\/p>\n\n\n\n
En cuanto al principio de igualdad y no discriminaci\u00f3n, se le explica como la posibilidad y capacidad de ser titulares cualitativa y cuantitativamente de los mismos derechos, sin distinci\u00f3n alguna por motivo de edad, origen \u00e9tnico o nacional, sexo, diferencias biol\u00f3gicas, idioma, creencias, religi\u00f3n, situaci\u00f3n migratoria, opini\u00f3n pol\u00edtica o condici\u00f3n social.<\/p>\n\n\n\n
El trabajo infantil es entendido como la actividad peligrosa y perjudicial para el bienestar f\u00edsico, mental o emocional de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes, que interfiere con su escolarizaci\u00f3n, puesto que les priva de la posibilidad de asistir a clases, les obliga a abandonar la escuela de forma prematura o les exige combinar el estudio con un trabajo pesado y que consume mucho tiempo, priv\u00e1ndoles de aprovechar su potencial, disfrutar su ni\u00f1ez y sano desarrollo, afectando su dignidad.<\/p>\n\n\n\n
Finalmente, el ordenamiento establece que corresponde a quienes ejerzan la patria potestad, tutela, guardia y custodia, as\u00ed como quienes por raz\u00f3n de sus funciones o actividades tengan bajo su cuidado a ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes la obligaci\u00f3n primordial de proporcionarles un ambiente de desarrollo y crecimiento en armon\u00eda y bienestar, tanto en su interacci\u00f3n f\u00edsica como mental, espiritual, cultural y \u00e9tica y evitar incitarlos o coaccionarlos a participar en cualquier clase de conflicto.<\/p>\n\n\n\n
El dictamen aprobado sin votos en contra ni abstenciones es resultado de las iniciativas presentadas por las diputadas Ivonne Trujillo Ortiz, el 20 de junio de 2019, relativa a la igualdad sustantiva; Brianda Kristel Hern\u00e1ndez Topete, relativa de la prohibici\u00f3n del trabajo infantil, el 9 de julio de 2019, y Adriana Paola Linares Capitanachi, en materia de perspectiva de la infancia, el 23 de enero de 2020.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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